我的古代　我好想妳～╭(′▽`)╭(′▽`)╯

其實咱家已經很久沒有出遊過夜了，難得小勛哥哥提出了可以安排個2天1夜的行程，
考量著最近的天氣真是太熱了，往高海拔地方跑可能會涼快點，所以就安排了溪頭之旅！

每次講到要去南投，我就一直很想到921地震教育園區，而且想去，已經想了8年了......
為什麼想了8年一直都無法成行？因為連著5年家裡都有添加一名新成員，
考慮最小的那一位的年紀，體驗921可能會驚嚇過度，所以一直都沒有辦法成行，
不過這會難得有機會再到南投，說什麼我也要來安排一下...

怎麼會想去921地震教育園區？最初的理念是因為921發生當時，我正好還在沙鹿當大學生呢，
那一次雖然在外租的住所並沒有倒塌或損壞，
但無法走路，以及大家尖叫逃難的經驗讓我到現在都對地震非常的敏感，也有著很大的恐懼.......
後來再加上阿猴公主上幼稚園後，雖然其實都有定期做防災演練，最近也發生幾起較大的有感地震，
但比起921來講，差距還是很大的，我很希望阿猴公主，或未來小猿王子，都可以正視去理解地震.......
只是，很白痴的是，我一直以為【921地震教育園區】，是在南投..........(小勛哥哥說的沒錯，我的地理程度真的是索隆等級的...Orz)

排行程，查資料時，看到網友說她竟然在那待了3個小時，有感今天應該會走很多路，所以一定得先吃早餐...
今天出遊的人員很簡單，就只有我、小猿......


還有小勛哥哥和阿猴～吃飽後休息1個半小時就準備燃燒吧..........我的小宇宙！


921地震教育園區官網：http://www.921emt.edu.tw/index.aspx
地址：臺中市霧峰區坑口里中正路46號
電話：04-23390906
開放時間：每週二~週日9:00-17:00(105年暑假(7/4 - 8/29)，星期一不休館)
票價：http://www.921emt.edu.tw/content/info/info01.aspx

停好車準備到售票處時，已經是11點半了，剛好有一團旅行團員要離開，人數還不少...之後，其實園區內的人就不多了！
阿猴和小猿都未滿6歲，所以我們只需要購買2張全票就可以入場了...共100元啦！


基本上園區的動線到處都有明確的指標導引，以圓形方式參觀。。。看似不大，但其實別有洞天！
兩隻猴子已經在抓不住的情況下，奮力的往入口處狂奔去...


921地震教育園區的由來：
　　為提醒大眾重視防震及救災措施，九二一地震發生後，政府及學者專家認為霧峰鄉光復國中基地中的斷層錯動、校舍倒塌、河床隆起等地貌，
　　在幾個候選地點中條件最好震後地貌保存完整。 便於光復國中現址，規劃改建「地震紀念博物館」，
　　以保存地震原址、記錄地震史實，並提供社會大眾及學校有關地震教育之活教材

全園區分為五大區塊：車籠埔斷層保存館、地震工程教育館、影像館、防災教育館、重建記錄館

第一區是【車籠埔斷層保存館】，這一館的室內展場有著很長的走道，雖然外觀不是來這的重點，但建物設計真的非常美麗有特色！
進入館內看到的是一個分佈著地震板塊的地球，讓我們先瞭解我們所居住的這個星球，板塊運動與地震有什麼樣的關係...

地球的對面是一間開放性的影像館，撥放著跟地震有關的影片。。。我們看完了一個單元就離開了


再來會看到右邊有一處廣場，廣場前可以親眼目擊「車籠埔斷層」......
也許對地質學沒概念的人來說根本就看不懂，但它放置的標示有很詳細的解說和圖解。


對孩子來說，它們就不過只是普通的沙、石、土而已，毫不在意的在大廣場中玩著，
哪知道因為它，讓我們居住的土地有多少我們不知道的秘密和危險呢！


靠近一點看，其實上頭還有清楚的標示牌和指示線來指出哪一區是人工堆積土、哪一層又是砂層、砂礫層、錦水頁岩。


再繼續走下去，會到這個館的第二部份，有「臺灣活動斷層分布圖」、「臺灣地震記錄」等...
這張清楚的表示著，這百年來(1904年~1986年)台灣發生規模較大地震的城市、日期、時間、震度，
之前就有聽老人家說過，1935年新竹發生7.1的關刀山大地震死傷慘重，而災情更甚921，
數一數，又接近百年周期了...這也是我為啥會好擔心又覺得阿猴他們必須重視的原因.....Orz


在上圖的解說版後面，可以推開門出去到室外展場，展出的是什麼呢？是原光復國中因921地震後隆起的操場樣貌...

老實說，921發生的當下，身在沙鹿的我們也是站不穩的逃，停電狀況下的我們只能透過報紙上刊登的照片得知災情的慘況，
雖然差點被張張觸目驚心的照片嚇哭，但畢竟沒有親眼看到災難現場，所以當下看到這片場景時，也是心冷了好幾秒...
阿猴和小猿看到這個景象更是驚嚇過度，裹足不前...要引導他們的心態好久唷！


最後她終於說，因為她很怕這些東西倒下來會壓到她，所以才感到很害怕，解釋過後，終於有笑容了!
是說，在災難現場這樣好像也有點不大妥...


走道另一處操場，也是一樣的慘烈....真的是一整排都是如此..........


這裡有一個小小的互動區，可以讓人去翻牌子，猜猜這些樹幹有多高...


再回到室內的展館，從第二區的起點開始...
第二區都可以藉由與展示品的互動，來瞭解地震是什麼！
像這一個，是黑色桌面上有一個地震感測儀，民眾可以藉著拍打桌子的上方、左右側、前方，來測量地震的強度...
小猿王子也有拍打，儀表由「０：０：０」變成「３：２：３」~還蠻有力的嘛！
結果媽媽我打出了一個「７：４：５」，嚇死小勛哥哥了～哈哈.........


接著，是經由地球，來展示地震波是怎麼傳達的，兩隻小的看著爸爸操作，非常的專注哩！


這一項，是藉由互動，知道921有多少餘震！


這個互動台有２個按鈕，一個（左）是可以知道９２１震央的位置，另一個是可以知道９２１有哪些地方都有地震。。。（媽呀～還真是太多了）


緊接著是可以瞭解，地震的能量有多大，一樣有兩個按鈕，一個是較小的地震，平面的板快比較沒有變化，
另一個是大地震的能量，不但使得乒乓球高飛亂彈，前方的指標破錶之外，連地殼板塊都隆起了....


最後是斷層的種類，經由拉繩，三個板塊會有著「正斷層、平移斷層，和逆斷層」的移動，非常的顯而易懂唷！


光是在第一館【車籠埔斷層保存館】就待好久，終於要前進第二館【地震工程教育館】了...


【地震工程教育館】分為兩個部份，一個是室內的「展示館」，另一個是室外的「毀損教室展示區」，
「毀損教室展示區」是保留光復國中震損校舍的原址，參觀民眾可直接見證強烈地震的破壞力，不論對誰來說，絕對是震撼教育區。
沿著參觀路線，第一棟看到的是這間＂毀損專科教室＂，建築物雖然沒有倒塌，但已經有不少樑柱斷裂、傾斜，


而且其實此區的後方地因地震而有隆起，就像操場的部份一樣，所以整棟建物是歪斜的，
要不是靠著裡外許多補強的結構，應該也是早倒了....


走到這，腦海中就不斷的閃著一幕幕從小學到高中學生時期的教室情景，
曾經是這麼熟悉和雷同的格局，今天這景象卻成了震憾教材，因為這些就都是台灣地區中小學校舍建築典型的震損模式呀。


因為這些格局都是典型的中小學校舍建築，所以用來當作地震如何對建物造成破壞的直接範例。

一間教室的四個牆面，有兩面是填實的隔間牆，另外走廊的兩面，是有著整排窗戶+矮牆的設計，
雖然有著採光和通風的優點，但也因為矮牆是貼著柱體的兩側，使得柱底到窗間在發生地震時無法動彈而破壞提早發生了，
這種情況稱為「短柱現象」......



除了破壞，當然也會有補強和補救的方式...在這一區，小勛哥哥似乎特別(獨自)深入的去了解...我就沒辦法了！



再走著，又有另一棟更慘裂的建築物了，這一棟其實在要去停車時路邊就可以顯而易見，驚嚇和震憾力肯定破錶...
這也是讓阿猴公主最害怕的地方，因為她真的很怕建築物會再次倒塌而壓到她！


這一區有階梯可以走上去俯視，有些地方還可以看到之前室內的物品；
曾經是幫我們阻擋的風雨、保護我們的建築物，在大地的自然法則下其實是如此不堪一擊...


真不知道是不是該慶幸地震不是發生在白天大伙都在上班上課的地方呢......
否則一個班級以40個人來看的話，大家會知道要逃嗎？來得及逃嗎？傷亡好像應該會更慘...

走回到室內的「展示館」，這裡不單純只是展示而已，而且互動性不比【車籠埔斷層保存館】低。
像圖下的這部份，可以藉由轉動製造板塊運動，來瞭解什麼是「土壤液化」......


館內的先生也非常的熱心，就算是我帶著阿猴體驗，我來觀察，他會很熱心的跟我解說，
不過我們都一致的認為與感嘆，日前美濃地震後再度被翻爆的議題－「土壤液化」，最終敵不過房價和地價的考量，
政府表現出來的態度就是自欺欺人，帶頭不重視專業，對事看不到重點，人命永遠都比不上金錢利益來得有價值.........
堪慮呀！


這一個互動區也很具教育意義，簡單的磁鐵模型蓋起４種構造不盡相同的房子，經由轉動來製造地震，哪一種房子會先倒呢？
結果很有趣.........而且道理顯而易懂，有機會可以多體驗看看........磁鐵也明確的標註是註、牆還是層板，所以不用怕房子難蓋～XD


實驗影片如下：
不過小勛哥哥的操作方式實在是太暴力了(轉太快)，房子馬上就全倒了，倒塌的房子發生巨大聲響，把小猿都嚇到哭了.........=="

這一個則是借由建築的樓高、防震技術，與地震波頻率來做實驗，地震波有低周波和高周波2種，
高樓一定最不穩，搖晃的最厲害嗎？低周波哪一種建築物會搖的最厲害呢？
很好玩，請一定要親自體驗看看。


要離開這館時，最後的景象就是倒塌樓的側邊，建築物的實牆部份也都倒塌，原本的廁所都清楚可見，
害我又開始有著如果是白天有學生在上廁所時的畫面，唷............天呀~~好可怕！


再來是第三館【影像館」，包含著：「真情劇場」、「大地劇場」及「地震體驗劇場」三大劇場。
「大地劇場」撥放的3D立體影片有２部，一部是〈大地的憾動〉，一部是〈冰熊〉；

〈大地的憾動〉是一部3D動畫，內容主要是一位老爺爺在對孫子講解著他們所生活的城市，曾經發生過一次巨大的地震災害，
那個地震不但造成了城市建物的損傷、倒塌、人的傷亡之外，地震發生時因忘記關閉瓦斯又造成了另一波嚴重的災情-火災...
小猿看得好像似懂非懂，關鍵時刻還不時的發出「唷、哇、ㄚ~」的聲音...........(是有沒有呀~XD~不要不懂假懂！)

看完後因為下一場〈冰熊〉是半小時之後，場地在同一個地方，所以我們就先去隔壁的「地震體驗劇場」。
「地震體驗劇場」也是半小時一次，因場地限制所以一次只限２５人，

原本我還擔心一次僅限２５人會不會要排很久，沒想到周五下午人超少........我們一家四口竟然就包場了！


體驗的場景佈置就像在家客廳一樣，有電視、音響、書櫃、娃娃等物品，可以選擇坐沙發或地板體驗地震的威力!


地震體驗前會先熄燈，客廳的正前方牆上會先投影當初的光復國中校內一如往常的活動場景影片、市區內燈火通明，就像平日我們所過的生活一樣，
但就在隔天，也就是9月21日的凌晨０１點４７分，地震發生了.....................(室內開始劇烈搖晃，而且維持了好一段時間)


地震停了，燈亮了，電視、音響、書............都倒了(要不是怕體驗者受傷而有固定櫃子的話，我看連書櫃都倒了吧)
這是阿猴公主第二次感受大地震的強大威力了...........我相信再加上建築物的實景，她應該對地震的可怕印象更加深刻啦！


體驗完地震，我們再度回到「大地劇場」看第二部影片：〈冰熊〉。
〈冰熊〉是實地拍攝一隻北極熊，在人類造成了地球暖化後對牠的影響。
北極熊如何在漸漸消失的冰河陸地中尋找食物，氣候及氣溫的變化對牠造成多大的負荷，
剛好今天文茜的世界周報又有一小段是有關北極熊的，她看到馬上就問我＂這隻熊也要游很遠去找食物嗎？牠有死掉嗎？＂
讓我覺得這次的出遊她有所收獲了.............很棒。

「真情劇場」主要是很多有關９２１各地的影音資料及和照片檔案，讓民眾感受到地震所帶來的震撼及重建的希望。


離開了【影像館】，外頭有一個彎區的軌道，
這是複製鐵軌唷，實體原是「二水至車埕線」集集線的一部分，因為位處在車籠埔斷層上，９２１造成了嚴重的破壞而扭區了！
特別複製一段在這呈現給參觀的人。


這張不鏽鋼椅也非常特別，原本我還以為是特別設計的，
沒想到這張椅子是９２１地震後製作的，它原本可是「直」的，但６個月後扭曲成現在這個形狀，
這代表著地震後其實大地還是有在緩緩的變動，很可怕吧！


再來是【防災教育館】，一共有２館，
其實我們生活的環境，面對的不止是地震災害而已，颱風、土石流等等也都威脅著我們的生命安全，
「防災一館」比較多的是影像圖片的資料，講的是地質與氣候變遷，防災、救災、避難的概念，
這還是有一處互動區，互動區是一個大型觸碰式螢幕，玩家可以用點擊方式來趕走〈盜採砂石者〉、「〈盜木者〉等～

「防災二館」的主題性是藉由西遊記來與民眾互動。

雖然我不知道打地鼠和地震防災有什麼關係，但小猿和阿猴都玩得非常開心...........


這個就跟地震有關了啦~~是簡單的二人地震體驗。


因為沒有扶手可抓，搖起來還算晃得挺厲害的，建議太小的小孩不要乘坐，或有大人陪同扶著的情況下再體驗比較好！
不過老實說，我們並沒有在這一館待太久的時間，主要是我和小勛哥哥都讓小朋友玩就好。(是說也待有20來分哩～@@)


終於來到最後一館了－【重建記錄館】
本館一進去，右側就有許多翻轉的牌子，每個號碼的後面都是一個地區的風景，不過如果不是當地人，這個互動的難度很高哩～


這個展區的內容是溫馨性質的，之中收集了民國88年之921大地震發生後，許多團體組織所努力進行重建的成果與文件，
還有政府針對災後重建的一些公文往來紀錄、方案，以及現在大家耳熟能詳的風景區美景照、名產。





最後是用一個模擬地震後的房間樣貌來做為收尾，再次提省人們不要忘了地震的可怕。


離開這，竟然已經3點半多了，也就是說，我們竟然在這待了4個小時...............天呀！難怪肚子餓了～～


雖然氣溫仍然居高不下，但遠方漸漸的有烏雲飄過來了，我們就快步離開去祭五臟廟啦!


最後，真覺得孩子們除了可以在校以平常心的態度來演練防災演習之外，
這種可以確切的體驗、瞭解地震的可怕也是很重要的，我也期待阿猴公主這次收獲滿滿，
未來在做防災演練時可以用不一樣的心態來學習到更多更重要的觀念。